Dentre os 1.434 expositores, nove trabalhos dos estudantes destacam-se
Por Catharina Braga*, Ascom/SEEDF
Com mais de 1.400 expositores, 54 alunos do CEMI Cruzeiro participam do encontro com nove projetos | Reprodução, Ascom/SEEDF.
A Arena BRB Mané Garrincha recebe, até esta quinta-feira (9), a 5ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica (SNEPT). Promovido pelo Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), o evento tem como tema, neste ano, “Juventudes que inovam, Brasil que avança”. Com mais de 1.400 expositores, 54 estudantes do CEMI Cruzeiro participam do encontro, apresentando nove projetos.
Os trabalhos da escola abordam as temáticas: Como a Inteligência Artificial está Revolucionando a Comunicação, as Mídias Sociais e o Mundo; Sistema de gestão de padarias; Sistema Educa+: plataforma digital de curso; Sistema Multi Plataforma de Gerenciamento de Pizzarias; Alimentação alternativa no cultivo de PANCS; Fogo colorido; Uso de óleos e velas aromáticas curativas; Chafariz ecológico; Carcinicultura ecológica.
Gustavo Freitas e os colegas de sala foram responsáveis pelo desenvolvimento de um sistema de gerenciamento de estoque voltado para pizzarias | Foto: Reprodução, Ascom/SEEDF.
Aluno do terceiro ano, Gustavo Freitas, 18 anos, é um dos responsáveis pelo desenvolvimento de um sistema de gerenciamento de estoque voltado para pizzarias, criado com foco em simplicidade, acessibilidade e eficiência. O projeto permite o controle de contas de administradores e funcionários, o registro de ingredientes e produtos e o acompanhamento de movimentações de entrada e saída, emitindo alertas de estoque baixo e relatórios em PDF por período.
A iniciativa integra os aprendizados das disciplinas de Qualificação Profissional 3 (QP3), Prática Profissional Supervisada (PPS) e Linguagem Técnica de Programação (LTP), e foi desenvolvida como parte do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
“O sistema foi pensado para ser simples e acessível tanto para quem desenvolve quanto para quem utiliza. A experiência de participar do evento tem sido muito positiva, porque estamos recebendo bastante feedback e aprendendo na prática a lidar com as pessoas. Estou gostando bastante desse processo e de ver nosso projeto ganhando vida”, destacou Gustavo.
Kamille Victoria Aguiar e a turma desenvolveram um trabalho sobre um método de identificação de metais pesados na água | Foto: Reprodução, Ascom/SEEDF.
A estudante Kamille Victoria Aguiar, de 17 anos, participa pela primeira vez de uma Feira de Ciências desde que se mudou do Pará para a capital. Ela conta que, em sua cidade natal, não havia tantas oportunidades como essa, e que a experiência tem sido fundamental para o seu aprendizado.
“Sim, é a minha primeira experiência apresentando um trabalho na feira. Eu vim do Pará este ano, e lá a gente não tem tanto acesso a esse tipo de evento. Agora que estou aqui na capital, vim para aprender e melhorar na escola. Está sendo uma experiência muito boa ter esse contato com a Feira de Ciências e poder aprender cada vez mais”.
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Sobre a relevância do projeto que desenvolveu com a equipe, Kamille explica. “O nosso trabalho é um método de identificação de metais pesados na água, e ele é uma forma mais caseira. Assim, pessoas que não têm tanto acesso a esse tipo de informação podem descobrir se a água que estão consumindo é contaminada ou se está pura.”
A SNEPT tem como objetivo possibilitar que estudantes, professores e técnicos mostrem projetos interativos e pesquisas desenvolvidas por redes de ensino ofertantes da educação profissional e tecnológica de todo o país. “A iniciativa visa à integração, à divulgação, ao fortalecimento e à valorização dessa modalidade educacional junto à sociedade, contribuindo com a ampliação do seu reconhecimento social e da sua atratividade junto aos jovens e aos trabalhadores.”, explica a diretora de Educação Profissional, Joelma Bomfim da Cruz Campos.
Esta edição ocorre juntamente com o Festival Curicaca, promovido pela Agência Brasileira de Desenvolvimento Industrial (ABDI), que tem como foco os temas da inovação, tecnologia, sustentabilidade e modernização industrial, estabelecendo o intercâmbio de ações entre a educação profissional e tecnológica e o setor industrial brasileiro.
*Estagiária sob a supervisão de Maria Eduarda Cardim
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